Este semestre nos correspondió trabajar en la fundación CEDESNID (Centro de educación del niño diferente o Centro de estimulación, nivelación y desarrollo), cuya razón social es la de prestar servicios de IPS; la cual lleva 30 años atendiendo a personas con diferentes grados de discapacidad cognitiva, cuya fundadora y directora es Gloria Marina Del Rio psicóloga especialista en neuropsicología.
La fundación tiene a su disposición una sede en Bogotá, 3 sedes en Fusagasugá, y una sede en Ibagué; la sede de Bogotá se encuentra ubicada en la Calle 46 # 27 – 28, en la localidad de Teusaquillo, está conformada por dos casas intercomunicadas entre sí, una de estas dispuesta para la estadía de los pacientes internos, enfermería, consultorios médicos y de odontología, área administrativa, comedor comunal, y cocina; la otra casa dispone de: en la primera planta áreas comunes para la realización de actividades múltiples, zona verde, y un salón dedicado a los niños con mayor grado de discapacidad cognitiva (nivel 3). La segunda planta está dividida en 2 baños, uno femenino y otro masculino, 6 salones donde se distribuyen las personas según su grado de discapacidad cognitiva del 1 al 7, donde el nivel 7 es donde se encuentran los pacientes con discapacidad cognitiva leve, quienes además cuentan con un salón-taller para la realización de actividades manuales las cuales sirven como auto-sustento para la institución.
Este semestre nos correspondió trabajar en la fundación CEDESNID (Centro de educación del niño diferente o Centro de estimulación, nivelación y desarrollo), cuya razón social es la de prestar servicios de IPS; la cual lleva 30 años atendiendo a personas con diferentes grados de discapacidad cognitiva, cuya fundadora y directora es Gloria Marina Del Rio psicóloga especialista en neuropsicología.
La fundación tiene a su disposición una sede en Bogotá, 3 sedes en Fusagasugá, y una sede en Ibagué; la sede de Bogotá se encuentra ubicada en la Calle 46 # 27 – 28, en la localidad de Teusaquillo, está conformada por dos casas intercomunicadas entre sí, una de estas dispuesta para la estadía de los pacientes internos, enfermería, consultorios médicos y de odontología, área administrativa, comedor comunal, y cocina; la otra casa dispone de: en la primera planta áreas comunes para la realización de actividades múltiples, zona verde, y un salón dedicado a los niños con mayor grado de discapacidad cognitiva (nivel 3). La segunda planta está dividida en 2 baños, uno femenino y otro masculino, 6 salones donde se distribuyen las personas según su grado de discapacidad cognitiva del 1 al 7, donde el nivel 7 es donde se encuentran los pacientes con discapacidad cognitiva leve, quienes además cuentan con un salón-taller para la realización de actividades manuales las cuales sirven como auto-sustento para la institución.